Aportaciones de clase (4.03.2015)

De las diferentes aportaciones que se han hablado en la puesta en común del pasado miércoles me gustaría incidir en varias cuestiones que me llamaron la atención:

En un primer lugar, la importancia de la psicometría dentro del campo de la orientación, si es verdad que podemos resaltar su objetividad y las numerosas investigaciones que se realizaron gracias a ella, pero en mi opinión tiene desventajas de mayor peso que las ventajas como puede ser la pasividad del orientado y que se olvidaran los intereses de éste y se dejaran en un segundo plano sus motivaciones.

Por otro lado la diferenciación entre orientación vocacional y orientación profesional, porque al principio no sabía muy bien diferenciarlos o delimitarlos, para ampliar un poco más el conocimiento busqué en paginas web y encontré un blog que bajo mi punto de vista lo explica bastante bien, con un lenguaje sencillo y claro.

http://lallavequeabrelapuerta2012.blogspot.com.es/2013/01/orientacion-escolar-profesional-y.html

Para terminar mencionar también la diferenciación entre los términos "Guidance" y "Counseling". El término "Guidance" apareció antes que "Counseling" y como yo lo entendí es que el objetivo es tomar una decisión sobre tu futuro, tomar ya una dirección, mientras que "Counseling" significa asesorar a un individuo en su elección, ser su asesor en vez de su guía. Bajo mi punto de vista me parecería más correcto el segundo término, ya que tienes más en cuenta al individuo, sus preocupaciones y motivaciones, le asesoras para que tome una buena decisión en base a sus características personales. Sin embargo, más tarde se volvió otra vez al término de "Guidance".